▎课前导语
1919年，中国在巴黎和会上的外交失败，点燃了中国人民心中积蓄已久的怒火。5月4日，北京学生率先走上街头，掀起了轰轰烈烈的五四爱国运动。这场运动迅速从北京扩展到全国，从学生扩展到工人，成为一场彻底的反帝反封建的爱国运动。它标志着中国新民主主义革命的开端。
▎第一部分：五四运动的背景与导火索
1918年11月，第一次世界大战结束。中国作为战时参战国（加入了协约国），属于"战胜国"一方。1919年1月，战胜国在法国巴黎召开"和平会议"（巴黎和会）。
中国代表在会上提出收回德国在山东的特权、废除"二十一条"、取消列强在华特权等正当要求。但操纵会议的英、法、美等国拒绝了中国的要求，竟将德国在山东的特权全部转让给日本！消息传到国内，中国人民积压已久的怒火像火山一样爆发了。
▎第二部分：五四运动的经过
北京大学等13所大中专学校的学生3000多人，在天安门前集会游行，高呼"外争主权，内除国贼""誓死力争，还我青岛""废除二十一条""拒绝在和约上签字"等口号。学生愤怒地痛打章宗祥（卖国贼），火烧了赵家楼曹汝霖住宅。
北洋政府逮捕了大批学生。但高压政策不仅没有吓倒学生，反而激起了全国人民的更大愤怒。北京学生实行总罢课，各地学生纷纷响应——天津、上海、长沙、广州、南京等地的学生罢课游行，声援北京学生。
上海工人率先举行罢工，支援学生爱国运动。随后，唐山、长辛店、九江等地工人也相继罢工。工人阶级第一次以独立的姿态登上了政治舞台！运动中心也从北京转移到上海，主力从学生转变为工人。商人罢市、学生罢课、工人罢工——"三罢"斗争席卷全国。
在全国人民的巨大压力下，北洋政府被迫：① 释放被捕学生；② 罢免曹汝霖、章宗祥、陆宗舆三个卖国贼的职务；③ 中国代表拒绝在巴黎和约上签字。五四运动的直接斗争目标实现了！
▎五四运动的历史意义
① 五四运动是一次彻底的反帝反封建的爱国运动——其反帝反封建的彻底性是以往任何运动所没有的；
② 运动中，工人阶级第一次作为独立的政治力量登上了政治舞台，显示了伟大的力量；
③ 促进了马克思主义在中国的传播，促进了马克思主义与中国工人运动的结合，为中国共产党的成立做了思想上和干部上的准备；
④ 五四运动标志着中国新民主主义革命的开端。
▎深度剖析：为什么说五四运动是"新"民主主义革命的开端？
【重点·核心考点】① 领导阶级不同：旧民主主义革命由资产阶级领导，新民主主义革命由无产阶级（工人阶级）领导。五四运动中工人阶级首次独立登上政治舞台；② 指导思想不同：旧民主主义革命以三民主义为指导思想，新民主主义革命以马克思主义为指导思想；③ 革命前途不同：旧民主主义革命目标是建立资产阶级共和国，新民主主义革命目标是建立人民民主专政的共和国，最终走向社会主义。
▎深度剖析：五四精神的内涵
五四精神包括：爱国、进步、民主、科学。核心是爱国主义。五四运动中的"外争主权，内除国贼""誓死力争，还我青岛"等口号，集中体现了忧国忧民、不屈不挠的爱国主义精神。五四精神至今仍然激励着中国青年为民族复兴而奋斗。
▎广度拓展：巴黎和会与中国的"战胜国"屈辱
中国在一战期间派出了17万劳工到欧洲战场（挖战壕、运弹药、修路等），为协约国的胜利付出了巨大牺牲。但作为"战胜国"，中国在巴黎和会上不仅没有得到任何好处，反而被列强出卖了山东权益。这让学生和知识分子彻底认清了帝国主义的本质——"公理战胜强权"不过是欺人之谈。这也证明了：弱国无外交，只有国家强大了，才能真正在国际上赢得尊重。
▎历史规律：人民群众是历史的创造者
五四运动深刻地证明了人民群众的力量。学生罢课、工人罢工、商人罢市——三股力量的联合，迫使北洋政府屈服。尤其是工人阶级的加入，使运动获得了决定性的力量。这启示我们：任何革命和改革，只有广泛发动群众、依靠群众，才能成功。
——《北京学界全体宣言》
问题：表达了什么精神？（一）判断题
（二）选择题