🔊 1~6的表内除法 · 课本第 32 页 · 做一做（判断平均分＋圈一圈）

人教版《数学》二年级上册 · 有声图文带读 · 先想后看解析

题数 6 认知 2 强化 3 拓展 1 本页重点 判断平均分·数枫叶填空·按每份数圈一圈
🎧 分两步学：
① 解析教材图片——纯声音读图，读到哪一块哪一块闪动提示；关键处先倒计时让你思考，再在图片下方给出解析并朗读。
② 分层提问练习——六道分层题（认知 / 强化 / 拓展），先思考再展开解析、朗读参考答案；这一步不再回到图片。
也可以随时点任意一句话、图上任意一块单独听；点课本文字卡还会展开答案。
教材图片（点块听读，读到哪块哪块闪）
课本第32页做一做：1哪些分法是平均分？对的在括号里画勾。左上三堆糖每堆3块是平均分；右上每堆2块、2块、1块不是；左下每堆2块、1块、3块不是；右下两堆各3块是平均分。2枫叶图：4组，每组4片，一共有16片枫叶，每4片一份，平均分成了4份。3圈一圈填一填：（1）10根小棒，每2根一份，能分成5份；每5根一份，能分成2份。（2）16个杯子，每2个装一盒，可以装8盒；每4个装一盒，可以装4盒；每8个装一盒，可以装2盒。
📖 人教版《数学》二年级上册 · 课本第 32 页 做一做 · 图片仅供个人学习，版权归人民教育出版社所有
🤔 想一想（点我可跳过）
课本的文字（点句子：听读 + 看答案）
课本第 1 题哪些分法是平均分？对的画"√" 看答案 ▾
左上：3、3、3 → 同样多 → √；
右上：2、2、1 → 不同样多 → ×；
左下：2、1、3 → 不同样多 → ×；
右下：3、3 → 同样多 → √。
🌈 只看一条：每份是不是同样多
课本第 2 题枫叶：一共有（　）片，每（　）片一份，平均分成了（　）份 看答案 ▾
一共有 16 片枫叶，每 4 片一份，平均分成了 4 份。
🌈 4×4=16，16 里面有 4 个 4
课本第 3 题（1）10 根小棒：每 2 根一份？每 5 根一份？ 看答案 ▾
每 2 根一份：10 里面有 5 个 2 → 5 份；
每 5 根一份：10 里面有 2 个 5 → 2 份。
课本第 3 题（2）16 个杯子：每 2 个一盒？每 4 个一盒？每 8 个一盒？ 看答案 ▾
每 2 个一盒 → 8 盒；每 4 个一盒 → 4 盒；每 8 个一盒 → 2 盒。
🌈 总数都是 16：每份数越大，盒数越少
分层提问练习（先想后看解析）
🍬 认知第 1 题：哪两种分法是平均分？ 看解析
🤔 想一想
解析：
左上（3、3、3）和右下（3、3）→ 画 √。
右上（2、2、1）、左下（2、1、3）每份不一样多 → ×。
🍁 认知枫叶的三个空怎么填？ 看解析
🤔 想一想
解析：
一共 16 片 → 每 4 片一份 → 分成 4 份。
💡 数的时候一组一组数，不易错
🥢 强化10 根小棒，每 2 根一份、每 5 根一份，各能分成几份？ 看解析
🤔 想一想
解析：
每 2 根一份 → 5 份（10 里有 5 个 2）
每 5 根一份 → 2 份（10 里有 2 个 5）
🍵 强化16 个杯子，每 2 个、每 4 个、每 8 个装一盒，各装几盒？ 看解析
🤔 想一想
解析：
每 2 个一盒 → 8 盒；每 4 个一盒 → 4 盒
每 8 个一盒 → 2 盒
💡 每份数越大，份数越少，总数不变
🔍 强化装杯子的三种装法，什么变了？什么没变？ 看解析
🤔 想一想
解析：
没变：总数都是 16 个，每盒都装得同样多（都是平均分）。
变了：每盒装的个数变大，盒数就变少。
🌈 拓展如果是 18 个杯子，每 2 个、每 3 个、每 6 个、每 9 个装一盒，各装几盒？ 看解析
🤔 想一想
解析：
每 2 个 → 9 盒；每 3 个 → 6 盒
每 6 个 → 3 盒；每 9 个 → 2 盒
🌈 18 里有几个几，就能装几盒
纯声音 + 高亮跟随 · 想好才出解析
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