🔊 1~6的表内除法 · 课本第 44 页 · 做一做·哪种袜子便宜 & 练一练 1~3
人教版《数学》二年级上册 · 有声图文带读 · 先想后看解析
教材图片（点块听读，读到哪块哪块闪）
📖 人教版《数学》二年级上册 · 课本第 44 页 · 图片仅供个人学习，版权归人民教育出版社所有
🤔 想一想（点我可跳过）
课本的文字（点句子：听读 + 看答案）
做一做两种包装的袜子，哪种每双更便宜？
看答案 ▾
第一种：20 元 5 双 → 20÷5＝4（元）每双；
第二种：30 元 6 双 → 30÷6＝5（元）每双；
4 元 < 5 元 → 每包 5 双、标价 20 元的便宜。
第二种：30 元 6 双 → 30÷6＝5（元）每双；
4 元 < 5 元 → 每包 5 双、标价 20 元的便宜。
第 1 题口算 12 道全答案
看答案 ▾
第一行：18÷3＝6、6×2＝12、10÷5＝2、22−3＝19；
第二行：12＋8＝20、24÷4＝6、28−9＝19、9÷3＝3；
第三行：25÷5＝5、18＋4＝22、30÷6＝5、4×6＝24。
🌈 除法题都想口诀：三六十八、四六二十四…
第二行：12＋8＝20、24÷4＝6、28−9＝19、9÷3＝3；
第三行：25÷5＝5、18＋4＝22、30÷6＝5、4×6＝24。
🌈 除法题都想口诀：三六十八、四六二十四…
第 2 题看图说算式含义：5×6=30 · 30÷6=5 · 30÷5=6
看答案 ▾
图：6 个笔筒，每个插 5 支毛笔；
5×6＝30：6 个 5 支一共 30 支；
30÷6＝5：30 支平均插 6 个笔筒，每个 5 支；
30÷5＝6：30 支每 5 支插一筒，能插 6 个笔筒。
5×6＝30：6 个 5 支一共 30 支；
30÷6＝5：30 支平均插 6 个笔筒，每个 5 支；
30÷5＝6：30 支每 5 支插一筒，能插 6 个笔筒。
第 3 题算一算 + 你发现了什么？
看答案 ▾
左列：6÷6＝1、5÷5＝1、4÷4＝1；右列：2÷1＝2、3÷1＝3、6÷1＝6；
发现：相同的数相除，商是 1；一个数除以 1，还得原来的数。
照样子写：7÷7＝1、8÷8＝1；9÷1＝9、10÷1＝10……
发现：相同的数相除，商是 1；一个数除以 1，还得原来的数。
照样子写：7÷7＝1、8÷8＝1；9÷1＝9、10÷1＝10……
分层提问练习（先想后看解析）
🧦
认知两种袜子，哪种每双的价钱便宜些？
看解析
🤔 想一想
解析：
第一种：20÷5＝4（元）；第二种：30÷6＝5（元）；
4 元 ＜ 5 元 → 每包 5 双、20 元的便宜。
💡 先算出每双的价钱，再比较
🧮
认知口算：18÷3、10÷5、24÷4、30÷6，各得几？
看解析
🤔 想一想
解析：
18÷3＝6（三六十八）、10÷5＝2（二五一十）；
24÷4＝6（四六二十四）、30÷6＝5（五六三十）。
🖌️
强化结合笔筒图，说一说 5×6=30、30÷6=5、30÷5=6 各表示什么？
看解析
🤔 想一想
解析：
5×6＝30：6 个 5 支一共 30 支（求总数）；
30÷6＝5：平均插 6 筒求每筒几支（平均分）；30÷5＝6：每 5 支一筒求几筒（包含分）；
💡 三个算式都用同一句口诀：五六三十
1️⃣
强化6÷6、5÷5、4÷4 的商都是几？为什么？
看解析
🤔 想一想
解析：
商都是 1；
因为被除数和除数相同：把 6 平均分成 6 份，每份正好 1 个。想口诀：一六得六 → 商 1。
💡 相同的数相除，商是 1
🔢
强化一个数除以 1，商有什么特点？举例说明。
看解析
🤔 想一想
解析：
商还是这个数：2÷1＝2、3÷1＝3、6÷1＝6；
道理：1 乘任何数都得原数，反过来除以 1 也得原数。
💡 除以 1，等于"不变"
🌈
拓展照样子再写出几组这样的算式。
看解析
🤔 想一想
解析：
同数相除：7÷7＝1、9÷9＝1、10÷10＝1……
除以 1：8÷1＝8、9÷1＝9、12÷1＝12……
🌈 规律记牢：同数相除得 1，除以 1 不变