🔊 五、7~9 的表内乘、除法 · 课本第 89 页 · 练一练 1~5

人教版《数学》二年级上册 · 有声图文带读 · 先想后看解析 · 口诀求商 · 一图三式 · 排序比较

题数 6 认知 2 强化 3 拓展 1 本页重点 口诀求商 · 圆点阵列一图三式 · 算得数排大小
🎧 分两步学:
① 解析教材图片——纯声音读图,读到哪一块哪一块闪动提示;关键处先倒计时让你思考,再在图片下方给出解析并朗读。
② 分层提问练习——六道分层题(认知 / 强化 / 拓展),先思考再展开解析、朗读参考答案;这一步不再回到图片。
也可以随时点任意一句话、图上任意一块单独听;点课本文字卡还会展开答案。
教材图片(点块听读,读到哪块哪块闪)
课本第89页,练一练。第1题算一算:72÷9、28÷4、5×9、42÷7;64-8、30÷6、27÷3、54+6;45÷9、3×7、32÷8、56÷8。第2题根据右图可以列出哪些乘法算式和除法算式?并说一说它们的含义。右图是圆点阵列,每行6个,共8行,一共48个。第3题一共有多少个圆片?图中的圆片橙绿相间,每5个一组,共9组。第4题按要求把下面的长方形分成形状、大小相同的小正方形或小长方形:平均分成2个、平均分成4个、平均分成8个。第5题先计算,再把算式按照得数从小到大的顺序排列:54÷9、8×3、24-6、36÷4、7×7、63÷9、9×8。
📖 人教版《数学》二年级上册 · 课本第 89 页 · 图片仅供个人学习,版权归人民教育出版社所有
🤔 想一想(点我可跳过)
课本的文字(点句子:听读 + 看答案)
第1题十二道口算怎么算得又对又快? 看答案 ▾
72÷9=8(八九七十二);28÷4=7(四七二十八);
5×9=45;42÷7=6(六七四十二);
64-8=56;30÷6=5(五六三十);
27÷3=9(三九二十七);54+6=60;
45÷9=5(五九四十五);3×7=21;
32÷8=4(四八三十二);56÷8=7(七八五十六)。
一图三式一个圆点阵能列出哪些算式? 看答案 ▾
乘法:6×8=48(8 个 6 是 48);
除法:48÷6=8(48 里面有 8 个 6);
除法:48÷8=6(把 48 平均分成 8 份,每份 6);
💡 乘除法是一家人,用同一句八六四十八。
分图形长方形平均分成 2 个、4 个、8 个怎么分? 看答案 ▾
分 2 个:左右(或上下)对半分;
分 4 个:先分 2 个,每个再对半;
分 8 个:先分 4 个,每个再对半;
💡 平均分一次,个数就翻一倍:2→4→8。
排序诀窍把算式按得数从小到大排列,怎么做? 看答案 ▾
先算:54÷9=6、8×3=24、24-6=18、36÷4=9、
7×7=49、63÷9=7、9×8=72;
再排:6、7、9、18、24、49、72;
💡 别忘了横线上抄的是算式哦。
分层提问练习(先想后看解析)
➗ 认知72÷9 等于几?想哪句口诀? 看解析
🤔 想一想
解析:
口诀:八九七十二;
72÷9=8。
🔵 认知圆点阵每行 6 个、共 8 行,一共有多少个圆点? 看解析
🤔 想一想
解析:
求 8 个 6 是多少,用乘法;
6×8=48(个)。
🧮 强化根据圆点阵列能列出哪三道算式?含义是什么? 看解析
🤔 想一想
解析:
6×8=48:8 个 6 合起来是 48;
48÷6=8:48 里面有 8 个 6;
48÷8=6:48 平均分成 8 份,每份 6。
💡 一图三式,乘除互逆
🟠 强化第 3 题的圆片每 5 个一组、共 9 组,一共有多少个? 看解析
🤔 想一想
解析:
求 9 个 5 是多少,用乘法;
5×9=45(个)。
💡 数的时候按组数,不容易乱
📏 强化第 5 题七道算式按得数从小到大怎么排? 看解析
🤔 想一想
解析:
得数:6、7、9、18、24、49、72;
54÷9<63÷9<36÷4<24-6<8×3<7×7<9×8。
💡 排的是算式,得数只是排队依据
✂️ 拓展为什么先分成 2 个、再分成 4 个、最后能分成 8 个?藏着什么规律? 看解析
🤔 想一想
解析:
平均分一次,块数翻一倍:2→4→8;
2→4 是乘 2,4→8 也是乘 2;
✂️ 对半再对半,2×2×2=8
纯声音 + 高亮跟随 · 想好才出解析
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