🔊 做一做 树叶与蔬菜 · 有声图文
人教版《数学》二年级上册 · 课本第 2 页 · 有声带读 · 先想后看解析
📖 课本第 2 页 · 做一做（树叶涂一涂、蔬菜分类）· 图片仅供个人学习，版权归人民教育出版社所有
🤔 想一想…
课本的文字（点句子：听读给你听 + 看答案）
说一说生活中还有哪些需要分类整理的事情？分类整理有哪些好处？
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参考答案（开放题，说出自己的例子就对）：
📒 整理书包、书桌、衣柜——分类摆放后，物品更容易找到。
🛒 超市货架、图书馆的图书按类摆放——更容易数出每类有多少。
🧒 分类整理后，物品更容易找到。
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这是分类的好处一：东西有位置、有类别，找起来快。你说出类似的例子也算对。
👧 分类整理后，更容易数出每类物品……
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这是分类的好处二：一类一类放清楚，数起来也快。
做一做1按形状分一分，再涂一涂、填一填。
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答案（已数好）：
绿叶 6 片、红枫叶 4 片、黄银杏叶 3 片、细长叶 3 片，一共 16 片（圆圈格子共 20 个，涂满 16 个即可）。
怎么做：① 分一分：按形状定标准，分成四类；
② 涂一涂：一类涂一行，一片叶子涂一个圈，上下对齐；
③ 填一填：把上面的片数填进（ ）里，再检查一遍。
怎么做：① 分一分：按形状定标准，分成四类；
② 涂一涂：一类涂一行，一片叶子涂一个圈，上下对齐；
③ 填一填：把上面的片数填进（ ）里，再检查一遍。
做一做2把下面的蔬菜分类。
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答案（按种类分，共 6 类 14 个）：
西红柿 4 个、青椒 3 个、黄瓜 2 根、洋葱 2 个、红椒 2 个、胡萝卜 1 根。
先定标准（按种类），再分一分，最后把结果表示出来。一次分类只能用同一个标准。
先定标准（按种类），再分一分，最后把结果表示出来。一次分类只能用同一个标准。
问题(1) 按蔬菜的种类分一分，将结果表示出来。
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参考结果（数好了）：
🔵 象形图：一类一行圆圈——西红柿涂4个、青椒3个、黄瓜2个、洋葱2个、红椒2个、胡萝卜1个。
✍️ 画"正"字：西红柿"四"、青椒"三"、黄瓜/洋葱/红椒各"二"、胡萝卜"一"。
📋 列成表格：西红柿4、青椒3、黄瓜2、洋葱2、红椒2、胡萝卜1。
问题(2) 哪种蔬菜最多？哪种最少？
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答案（数好了）：
西红柿最多，有 4 个；胡萝卜最少，只有 1 根。
怎么比：先数一数每类各有几个——个数最大的最多，个数最小的最少；也可以在象形图上对齐比长短，一眼看出谁多谁少。
怎么比：先数一数每类各有几个——个数最大的最多，个数最小的最少；也可以在象形图上对齐比长短，一眼看出谁多谁少。
分层提问 · 先想一想，再看解析
🍃
认知树叶按形状分一分，可以分成哪几类？每类怎么数？
看解析
🤔 想一想
解析（分法不唯一）：
- 按形状定标准：宽绿叶、红枫叶、黄银杏叶、细长叶——共四类
- 数的方法：一类一类地数，数一片记一片（涂一个圈或画一画），不重不漏
- 数好了：宽绿叶 6 片、红枫叶 4 片、黄银杏叶 3 片、细长叶 3 片，一共 16 片
🖍️
强化涂一涂怎么涂，才能一眼看出哪类多、哪类少？
看解析
🤔 想一想
解析：
- 一类涂一行，一片叶子对应涂一个圈，别涂串行（圆圈格子共 20 个，涂满 16 个，剩下 4 个不涂）
- 涂的时候上下对齐，像排队一样
- 涂完比长短：绿叶行最长（6片）最多，黄银杏叶行最短（3片）最少
🥕
认知蔬菜可以按什么标准分类？（不唯一）
看解析
🤔 想一想
解析（标准不唯一）：
标准一 · 按种类：西红柿 4、青椒 3、黄瓜 2、洋葱 2、红椒 2、胡萝卜 1，共 6 类 14 个。
标准二 · 按颜色：红色 6（西红柿+红椒）、绿色 5（青椒+黄瓜）、紫色 2（洋葱）、橙色 1（胡萝卜）。
🌈 标准不同，分法不同；但一次分类只能用同一个标准
📊
强化(1) 怎样把分类的结果表示出来？
看解析
🤔 想一想
解析（表示法多解）：
象形图：一类画一行圆圈——西红柿涂 4 个、青椒 3、黄瓜 2、洋葱 2、红椒 2、胡萝卜 1。
画"正"字：数一个画一笔，一个"正"字正好 5。
列成表格：蔬菜一行、个数一行——4、3、2、2、2、1，清清楚楚。
⚖️
强化(2) 哪种蔬菜最多？哪种最少？怎么比？
看解析
🤔 想一想
解析：
- 第一步：数一数，每类各有几个（西红柿 4、青椒 3、黄瓜 2、洋葱 2、红椒 2、胡萝卜 1）
- 第二步：比大小——西红柿最多（4个），胡萝卜最少（1根）
- 偷懒法：在象形图上对齐比长短，一眼看出谁多谁少
💬
拓展说一说：生活中还有哪些需要分类整理的事情？有什么好处？
看解析
🤔 想一想
解析（开放题）：
参考答案一：整理书包、书桌、衣柜——分类摆放后，物品更容易找到（课本中小男孩说的）。
参考答案二：超市货架、图书馆的图书按类摆放——更容易数出每类有多少，找起来也快（课本中小女孩说的）。
🌈 开放题：说出你自己的例子（如整理玩具、垃圾分类），说出"好找、好数"这类好处即达成